湖南法治報訊(通訊員 鄧雄宇 范質(zhì)惠)為未成年在校學生提供良好的學習成長環(huán)境是全社會的共同任務(wù)。教師本應是未成年人成長的守護者,但現(xiàn)實中卻有人突破法律底線,嚴重違反職業(yè)道德,利用教師身份的職業(yè)便利,實施性侵害學生的犯罪行為以滿足自己的欲望,給未成年人的身心健康及其家庭造成巨大的傷害,社會影響十分惡劣,應當予以嚴懲。
近日,益陽市赫山區(qū)人民法院審結(jié)了一起教師性侵害未成年學生的案件,對犯強制猥褻罪的張某依法判處有期徒刑,同時宣告對其終身從業(yè)禁止。
經(jīng)法院審理查明,被告人張某系益陽市某中學教師,因酒后產(chǎn)生了猥褻意圖,其在辦公室給一位學生講解錯題期間,對該學生實施了強制猥褻行為,當時有數(shù)名教師與學生在場,整個過程持續(xù)了十多分鐘。赫山區(qū)法院審理后認為,被告人張某的行為已構(gòu)成強制猥褻罪,為保障未成年人身心權(quán)益不受侵犯,對張某判處有期徒刑五年,同時判決禁止其從事密切接觸未成年人的工作。
法官說法:《中華人民共和國未成年人保護法》中規(guī)定,密切接觸未成年人的單位不得錄用有性侵害、虐待、拐賣、暴力傷害等違法犯罪記錄的人員。2022年11月15日,最高法、最高檢、教育部《關(guān)于落實從業(yè)禁止制度的意見》(以下簡稱《意見》)開始實施,明確了司法機關(guān)在辦理教職員工犯罪案件中適用從業(yè)禁止、禁止令規(guī)定的具體規(guī)則,旨在為凈化校園環(huán)境,加強師德師風建設(shè),切實保護未成年人提供有力的司法保障。
針對學校職工利用職務(wù)便利性侵害未成年人的犯罪,法院在對被告人判處刑罰的同時,宣告從業(yè)禁止,斬斷了其再次利用職務(wù)之便伸向未成年人的黑手,也是對所有教育從業(yè)者應當恪守職業(yè)道德的警示。用人單位應落實好入職查詢義務(wù),切實加強道德建設(shè)與普法教育,有效加強學校保護、社會保護的有效銜接,共筑未成年人保護的堅實屏障。
一審:楊紹銀
二審:伏志勇
三審:萬朝暉
責編:楊紹銀
來源:湖南法治報
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